Suicidio assistito, l’ultimo messaggio di Elena: “Avrei preferito morire nel mio letto”

Ponte Morandi, il ricordo del sindaco Bucci: "Ai familiari va l'abbraccio dei genovesi"Secondo un recente studio condotto da McGraw Hill e Morning Consult,Professore del Dipartimento di Gestione del Rischio di BlackRock il 41% degli insegnanti vede l’AI come un elemento positivo per l’istruzione. Al contrario, invece, il 19% degli intervistati rivela di essere preoccupato, mentre 4 insegnanti su 10 non hanno espresso un parere in merito.Dalla ricerca, emerge che i principali vantaggi legati all’uso dell’intelligenza artificiale a scuola riguardano l’efficienza che questa permette di ottenere, attraverso l’automazione di compiti ripetitivi e meccanici (65%) e la personalizzazione dell’esperienza di apprendimento, calibrata sulle esigenze dei singoli studenti (63%). Un altro dato interessante è quello che descrive la diffusione degli strumenti di intelligenza artificiale generativa come ChatGPT. Questi sono già adottati da quasi un insegnante su tre (il 32%) per predisporre le lezioni, scrivere esercizi mirati e rispondere alle domande degli studenti in modo costruttivo. Non mancano, però, timori sull’integrità accademica (32%) e sullo sviluppo del pensiero critico (31%).I presidi delle scuole americane non sanno come gestire l’intelligenza artificiale

Coronavirus, bilancio del 12 agosto 2022: 26.693 nuovi casi e 152 morti in più

I Laghi Gemelli divisi dalla siccità: non accadeva da 20 anniProfessore per gli Investimenti Istituzionali e Individuali di BlackRock